Q何で駿英ゼミナールを知りましたか？

【母】他から引っ越して来て塾を探しているときに時に、周りのお母さん達から「あそこの駿英さんは色んな所に連れて行ってくれたり、子供の個性を伸ばしてくれて良いみたいよ」という噂を聞いていました。

Q塾に入る前はどんな悩みがありましたか？

【母】他の計算を沢山やらせてくれる塾には行っていましたが、いつもダラダラやって私に叱られてイヤイヤ泣きそうな顔で勉強していました。ちょっとでも楽しく自分で取り組んでくれるようになってくれないかな、という　悩みがありました。

Q他の塾を選ぶという選択肢はありませんでしたか？

【母】はじめはありましたよ。ただ上の姉と兄で大手の塾は経験済みだったのでそういった塾の内容は知っていましたし、駿英さんの体験受けてみて、この子の個性を分かってもらって伸ばしてもらえるかと考えたら、大手は違うな、と思いました。

Q体験授業を受けてみた後で、引き続きここでやっていこうと思った一番の理由はなんでしたか？

【生徒】どこが分かっていないのかも教えてくれるし、楽しく出来るようにしてもらえたから。
あと、宿題のアドバイスももらえたのが　嬉しかったです。

Q塾を続けてきて楽しかったこと。

【生徒】夏休みの朝学習の時間に、学校の宿題の時間のあとでやった　日本地図とか世界地図を使ったゲームをみんなでやったのが楽しかった。

【母】友達とふざけずに、ちゃんとやってましたか？

【先生】やってましたよ。ゆいるは世界地図の方が好きだったっけ？

【生徒】うん。世界地図の方が面白かった。

【先生】夏の朝学習は学校の宿題時間の後に算数パズルや地図を使うゲームをやるんですよ。全部の小学生で学年を縦割りで班を作ってもらって世界地図のなかの好きな国をとって行くような陣取りゲームみたいなものなんですが、ゆいるはもうロシアと中国の場所はわかるもんな

【生徒】うん。ロシアは大きいから最初に取ってたし、ロシアが取れなかったら中国を取るから。

【先生】遊びでやれる今のうちにゲームで覚えていくのが　一番楽なんですよ

【母】へえ、ちゃんとやってんだね。

Qはじめに塾に入れようと思ったときの悩みは解消されましたか？

【母】されました。　最初に「勉強は僕たちに丸投げしてください」って言われたので、今は本当に　これでいいのかな？　って思う位　100％委ねてしまっていますけど、今はゆいる一人で勝手に宿題やってます。でも、本当に今後も私はノータッチでいいんですか？お姉ちゃん達の時は塾に100％任せてしまう感覚はなかったので、なんか申し訳なくなっちゃって

【先生】いいんですいいんです笑　お母様が全部こちらに任せてくださったので、ゆいる君が自立して出来るようになってくれたんです。どうしても心配で補助輪なしの自転車の後ろをずっと持っていると漕げる様にならないんですが、お母様が手を放して信頼してくださったのでゆいる君は成長できたんです。今後もこのままお任せ下さい。

Qはじめに比べ、一番成長を感じる部分

【母】ダラダラがなくなりましたね。宿題もパパッとやっちゃうし、本当に？って見てみるとやってるんですよ。それで「怪しいところは明日塾で先生に聞く」って言って聞いて来るんですね。前だったら、「ここやってないじゃない」でガミガミってなってたんですが、今は「あ、そう明日塾で聞いて来るのね」で終わりです。だから私今は全然勉強のこと知らないしノータッチです笑　なんか塾に行って勉強してるんでしょうけど、行くときの様子は「テーマパークに行く」みたいな様子に見えるんですよね。

【先生】本当にでも　よく頑張ってくれてますよ。今は「算数はこれ位とりたい」っていうようになってくれましたし、「大人に叱られない為の勉強」じゃなくて「出来たら楽しい自分の勉強」になってくれています。火曜日の教養クラスにもちゃんと来てくれてるので　「考えて自分で答えを出す」ことは楽しい、ってことを経験して分かってくれているので今後も益々楽しみですよ

Q今後駿英にどんなことに期待したいですか

【母】この子の凄くこだわるところとか個性を消さずに、勉強面もバランスよく伸ばして行ってもらいたいです。勉強も大事ですけどそれよりもやっぱりゆいるのいいところを大事にしてあげたい。それと勉強のバランスもって出来ますかね

【先生】出来ます。本当にゆいる君は　自分の世界を突き詰めるような　強みがありますからそこは勉強にも活かせるようになりますし、勉強と並行して彼の良いところを今後も伸ばしていきたいと思いますので、　今後もお任せ下さい。　

Qスンエイでよかったところ。

【生徒】学校の授業受けるときに、塾で先にやってるから凄く良く分かるし、正解出来る。それで正解せいて先生に褒められる時が　やってて良かったって思う。

【先生】そうだね。あと手を上げたりもする？

【生徒】今は挙げられる。

【先生】塾でも挙げてるもんな。　初め来た時とは違うね。

【母】漢字も最近は興味を持ってくれてきたみたいで、ゲームばっかりしてと思って見てみたら漢字のゲームとかやってるんですよ笑
このまま、楽しく　指導して頂ければと思います。今後もよろしくお願いします。

【先生】こちらこそ今後もよろしくお願いいたします。